事前調査2015：第一期(2015年3月10日)＜利用状況調査：その3＞

トップ > 「大人への社会教育」として、郷土・植木・園芸文化教育 > 地域での展開を考える > 地域での展開モデルを研究する > 東京エリアでの展開例 > 地域を区分して、さらに小さなモデルエリアを学ぶ > 多摩地区小金井 > 東京学芸大学との連携を推進する > 学芸の森環境機構活動との連携 > 「教育の森」プロジェクト活動へ > 大学構内エリア別プロジェクト設計 > 育成の森(Plantation Forest)、若草ガーデンと若草の森づくり > 事前調査(2015年実施) > 事前調査2015：第一期(2015年3月10日)＜利用状況調査：その3＞

【植生調査＜2015年3月10日：目視調査＞】

●トランジションタウン小金井の剪定・伐採後の若草研究室前庭●

基本として、撮影して、確認のみ

【調査後の研究室前景観写真】

＜若草研究室前：正面から研究室を望む＞
すっかり、壊れかけていた竹製の生垣も撤去され、周辺の樹木からの実生による小さな低木は撤去、伐採され、野原のようになっています。