第69期の実践について

あくまで、3-4年部会での研究実践における支援をテーマに設計し、研究部会および、全体月例会や協議会にて、こうした支援の試みを理解し、推進の進めるための意見交換や検討を重ねる機会づくりを行うことを目的としています。詳細の推進方法については、本カテゴリー以下のコンテンツで設計していきます。

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3-4年部会研究会、第1実践「ごみのしまつと活用」支援モデル作成
実際に第69期の社会科教育連盟の3-4年部会研究会学習指導案:1)「ごみのしまつと活用(江戸川区立葛西小学校・辻教諭)」の授業支援コンテンツづくりを研究発表と並行して行い、研究会内での学校支援コンテンツの例として検討いただき、ご意見・評価をいただけるように作成しています。

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