小中学校での園芸・植物学習のための準備
実際に理科や様々な教科での学習準備のための教材や学習方法の研究もなされています。このカテゴリーでは、そうした準備のための資料、データを研究していきます。
サブカテゴリー
- 小学校の現状調査
- 学校への導入には、現状の学校の教育の把握と課題整理が欠かせません。本カテゴリーでは、実際の学校との交渉やヒアリング前から、その保護者、関係者へのヒアリングを含め、広範囲に情報収集を行った結果をお知らせします。
- 地域、自治体などの教育支援の現状を知っておく
- プロジェクトを進めていく上で、知っておく必要のある地域、自治体(小金井市)の子育て、教育支援関連の情報についての情報のカテゴリーです。
- 地域の花関連のコミュニティや文化団体などを調べておく
- 華道、茶道、山野草会、花絵画、和歌の会などのコミュニティの小金井での現状を知ることで、より有機的な連携ができるようにしていきます。
- 学芸大学の周辺の植生を調べておく
- 実際の授業で展開する現地調査前に可能な限り、情報を収集しておき、授業で利用できるように用意しておきます。
- 地域の農業、植木関係者との連携を摸索する
- 小金井の植生、植栽、学校の植栽情報を知るためと地域での緑化計画との連携を図るためにその地域内で営業している様々な花関連業者の情報収集をしていく予定です。
